27
Mars
jeux
Par Agnès KALLMEYER • Publié le 27/03/2020
Par Agnès KALLMEYER • Publié le 27/03/2020
En maternelle, les "fiches" ne représentent qu'une toute petite partie de notre travail: très souvent, un moyen pour évaluer les élèves individuellement et pour garder une trace de ces apprentissages. Le reste du temps est consacré, en maternelle, aux jeux: manipulations diverses, expérimentations.
Nous vous proposons donc aujourd'hui deux jeux très simples à expérimenter en famille:
- le jeu de Kim: explications du procédé. Il est important de verbaliser systématiquement le nom des objets utilisés, cela aide l'enfant à mémoriser les objets cachés,
- le jeu de mémory: à fabriquer avec les enfants en utilisant des images de fruits, de vêtements, d'animaux, de Pâques (comme ici), des dessins, des formes géométriques, des lettres, des chiffres, des prénoms, ... A vos ciseaux!
Nous vous proposons donc aujourd'hui deux jeux très simples à expérimenter en famille:
- le jeu de Kim: explications du procédé. Il est important de verbaliser systématiquement le nom des objets utilisés, cela aide l'enfant à mémoriser les objets cachés,
- le jeu de mémory: à fabriquer avec les enfants en utilisant des images de fruits, de vêtements, d'animaux, de Pâques (comme ici), des dessins, des formes géométriques, des lettres, des chiffres, des prénoms, ... A vos ciseaux!
Vidéos (1)
Liens (1)
Aucun commentaire